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花都自闭症:教师培训

文章出处:广州童心同力残疾儿童康复中心    发表时间:2018-08-19    


花都自闭症:教师培训

花都自闭症康复中心带大家来了解一下我中心康复人员的日常培训吧。


燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

中心人才培训班开班仪式在童心同力特殊儿童康复中心举行,来自中心各部门、管理岗位的康复训练师参加开班仪式并开始了一系列的培训学习。


                                                           

     本次培训是在中心相继召开年度工作会议、参加培训的人员来自深圳童心同力特殊儿童康复中心、广州花都区童心同力残疾儿童康复中心的领导、康复治疗师,大家都带着工作中的问题和思考,为办好本次培训工作,中心主任(潘南山老师)认真组织,精心策划,反复与中心副主任(萧茜敏老师)中心沟通协调,结合中心的自身特点,量身制定了培训课程,为成功完成本次培训提供了保障。

     开班仪式上,中心副主任萧茜敏老师,并向全体学员们作了培训动员讲话,强调了举办培训班的目的、意义并阐述了用超前的视野、发展的眼光提升专业技能的重要性。同时,提出了三点学思践悟要求,一是在学习过程中要带着问题和思考,要紧密结合中心改革发展稳定事业的实际;二是注重通过培训提升个人素质,增强专业技能的本领;三是学习效果要体现在谋划本职工作、推动公司创新发展上。最后萧茜敏老师祝学员们学习愉快、学有所得、学有所成!


      随后,学员开始了本期培训班第一天的拓展培训及《感觉统合训练》课程的学习。拓展培训增强了全体学员的团队协作精神,了解良好沟通与配合对达成目标所发挥的重要作用,也通过愉快的活动加深了同事之间的感情。在《感觉统合训练》课程中,萧茜敏老师的通自身的工作经历和大量的理论实例向学员们深入浅出的介绍了目前中国的感觉统合训练的实践经验。学员们通过课程学习感受到了感觉统合训练在自闭症儿童种起到的关键作用,希望将新的认识应用到今后的工作中去,做到格物致知,知行合一。


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