（家长学校）自闭症家庭康复能力专业培训班——《辅助》学习分享-花都自闭症,花都孤独症,广州自闭症

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（家长学校）自闭症家庭康复能力专业培训班——《辅助》学习分享

文章出处：广州童心同力残疾儿童康复中心发表时间：2018-12-07

ABA强调“辅助”的作用，

但是如何在康复训练中介入辅助？

什么时候需要辅助？

辅助的方式有哪些？

会不会使孩子对辅助产生依赖？

... ...

辅助的作用

通过辅助，可以帮助儿童在指令和正确反应之间建立联系，以保证儿童反应的正确性

通过辅助，可以使强化的目的得以实现

萧茜敏老师结合理论引导实操

学员进行实际操作，萧茜敏老师进行指正

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