文章出处：广州童心同力残疾儿童康复中心 发表时间：2018-07-30
高功能自闭症的孩子还需不需要参加康复训练？
部分智商中等或更高的自闭症患者，他们具有语言能力，并且学习能力较佳、他们的自闭症倾向不明显。
我们面对这样的高功能自闭症患儿，很多家长会以为“我家的孩子特别聪明，某些认知知识只教一次就能记住，
而且特别会唱歌，能记下所有的歌词，我们都会做百以内的加减乘除了，比他大的孩子都不如他，我们不用去机构训练，这么聪明的孩子在家教教上学肯定没有问题。”事实上果真如此吗？
高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式，属于广泛性发育障碍，智商高于其他自闭症患者甚至远超正常人，但是在语言理解与表达力、人际互动与聊天等社会交往能力仍有困难。不管高功能自闭症孩子的具有多么高的才华，如果孩子本身的交流交往存在障碍还是会影响甚至制约自闭症患儿将来的入学和生活。甚至有些高功能自闭症孩子在幼儿期容易被家长忽略，但最终遭到被小学退学的命运。自闭症孩子需不需要进行特殊的康复训练，要看孩子自身的能力状况，和他的行为表现。作为孩子的父母和家人千万不可掉以轻心，多关注，细观察一旦发现孩子行为异样，就要及时干预。
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